ב"ה אנחנו נמצאים בשלבי סיום פרוייקט הpbl לחקירת נושא הצונאמי. הילדים מתקדמים בקצב מדהים
שלא תיארתי לעצמי. הם חדורי מוטיבצייה של ממש, לומדים עוד ועוד ואף גילו מקורות
נוספים בעצמם וחלקם כבר בעיצומה של עבודה על הפקת התוצר- כל אחד בכלי שבחר. בעז"ה
בעוד שבועיים יתקיים כנס לכל בית הספר בו יציגו התלמידים את התוצרים ולפני כן,
תהיה תוכנית אומנותית על הנושא ושאר תלמידי בית הספר יעלו שאלות שיש להם על הנושא
שאני מאמינה שלתלמידים המשתתפים בפרוייקט יהיה מענה עליהן. מה שהכי מרגש ומשמח
לראות במהלך העבודה של התלמידים זה ההתרשמות וההתלבות שלהם מהתופעה הנחקרת וההכרה
בכך ש"מה רבו מעשיך ה' "...
יום חמישי, 29 בדצמבר 2016
וואו! היום החלטתי שאני מתחיל לשבת רציני על הפרוייקט. ישבתי מול
המחשב, עברתי על המקורות מידע שהמורה נתנה לנו ופתחתי את הסרטון שממחיש את התרחשות
הצונאמי. זה היה אדיר! פשוט תופעת טבע מדהימה ועוצמתית אבל גם מפחידה ומזיקה
נורא.. אחר כך גם קראתי את שלבי ההתרחשות וצחקתי על עצמי שחשבתי בכלל שהצונאמי זה
סוג של סופה... היה מגניב לגלות דברים שבכלל לא ידעתי!
ב"ה
אתמול המורה הגיעה לכיתה ואמרה שנתחיל בחקירת נושא שתימשך על פני
השבועות הקרובים. כל הילדים גילגלו את עיניהם והביעו אותות אכזבה ושיעמום מעצם
הרעיון... גם אני כמו כולם ממש לא התלהבתי מהבשורה. אבל אז המורה כתבה מילה על
הלוח שגרמה לי התלהבות! שמתי לב שגם חיים שיושב לידי מסתכל פתאום בעניין על הלוח. מיד
עלו לי בראש מלא שאלות, תיאורים וסיפורים שקראתי וראיתי וגם דמיונות שכבר פיתחתי
לעצמי על הנושא. צונאמי- זאת המילה שכתבה המורה על הלוח. המורה פנתה אלינו ושאלה
מה אנחנו יודעים ומה היינו רוצים לחקור על הנושא הזה. הצבעתי ראשון וסיפרתי את מה
שאני כבר יודע וגם שיתפתי בשאלות שיש לי ומה מסקרן אותי עוד לדעת. אחרי עוד ילדים
סיפרו ושיתפו ואז המורה כתבה בצורה מסודרת מה אנחנו הולכים לחקור על הצונאמי לפי
מה שאנחנו רוצים. כל כך שמחתי ואני מאד מחכה להתחיל לחקור וללמוד על הנושא. כל
הילדים מאד התרגשו אני חושב.
הירשם ל-
רשומות (Atom)